


為進一步推動關愛殘障學生生命健康工作,加強學校教育和家庭教育的有機銜接,凝聚家校育人合力,促進學生安全、健康、快樂成長,11月10日,中吳實驗學校針對重點關愛學生開展了一次“潤心”大家訪活動,全校教師參與其中。 家訪期間,教師們深入學生家中,通過與學生和家長零距離接觸溝通,消除心理障礙,增強家長對教師的信任感。教師們堅持以關心、愛護和鼓勵學生的角度出發,讓家長真實了解學生的在校表現,充分肯定其優點和長處,客觀反映孩子的不足和問題。對于有學習、經濟等困難以及情感、家庭等變故的學生,深入了解他們的成長環境、思想狀況和實際困難,并針對他們在學習、生活、社交等方面可能遇到的心理問題,與家長進行了深入的交流和討論,讓家長更多地了解了孩子的心理狀況,指導家長如何更好地引導和教育孩子。 此次大家訪活動,不僅增強了家校之間的聯系,促進家校合力,也進一步豐富了學校的心理健康教育工作的內涵。未來,中吳實驗學校將持續深化家校合作模式,通過發揮雙方優勢,營造更具包容性和支持性的教育環境,助力殘障孩子陽光、自信、快樂地成長。(于雙) |