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心育引領,助力成長
常州市中吳實驗學校關愛學生生命健康工作會議召開
 
發布時間:2023-11-13   點擊:   來源:原創   上傳:王天陽

為落實教育部等十七部門聯合印發的《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023-2025年)》部署要求,進一步推動學生生命健康關愛工作,我校于近日面向全校班主任召開了關愛學生生命健康工作會議。

會議伊始,各班主任積極分享了各班開展的心育工作及取得的相應成效。有的在班內開設“認識情緒”“和情緒交朋友”主題班會,引導學生正確認識、管理好情緒;有的在班內設立“心靈驛站”,讓學生用寫小紙條的方式寫下自己開心或不開心的事情,和老師、同學共同交流心事,相互之間排憂解難;有的組織學生觀看相關的心理電影,一起交流觀后感,感悟積極的人生觀……各位班主任都能主動關注學生思想動態,對重點關愛學生體察入微,發現苗頭性問題及時引導、干預,并及時與家長取得聯系,形成家校心育合力。

會議中,德育處李小燕老師重點強調班主任在工作中要有責任感、危機感和敏感性,要經常與任課老師、家長溝通交流,要積極發揮班內心理委員的“哨兵”作用,全面摸排重點關愛學生的情況,并利用班會課多開展心理健康主題教育活動,提高學生抗挫折能力,培養良好的心理素養。

包云副校長充分肯定了全體班主任工作的細心、耐心和責任心,并針對下一階段工作提出三點建議:一是體察入微,對有可能出現的問題心中有方法;二是未雨綢繆,對有可能出現的難題心中有策略;三是居安思危,對有可能出現的事件心中有預案。同時,就近期將舉行的全校“潤心大家訪”活動作相關準備工作部署。

心育引領,助力成長。生命健康教育是學校教育工作的重中之重,通過此次班主任會議,班主任將更密切關注學生的心理動向,提供個性化的心理輔導和支持,引導學生理性面對挫折和困難,養成樂觀向上、堅韌不拔的精神品格。(姚蘇洋)

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